Los jóvenes reconocen que todavía no cuentan con la formación suficiente para afrontar con confianza sus decisiones financieras en ámbitos como el de la inversión. Esta es una de las conclusiones de un estudio exploratorio realizado por Banco Santander entre jóvenes de entre 18 y 30 años, que confirma una importante brecha entre el interés por las finanzas y la percepción sobre el nivel de conocimientos existentes.
Mientras que el 42% de los jóvenes consultados afirma tener un interés muy elevado por temas de inversión, solo el 12% considera que sus conocimientos sobre esta materia son también muy altos. Una diferencia que refleja el interés creciente por entender mejor cuestiones relacionadas con temas como el ahorro, la inversión o la planificación financiera.
La encuesta realizada muestra además que solo el 13% de los consultados considera alto su nivel actual de conocimientos financieros. Sin embargo, la percepción sobre su importancia futura es mucho mayor: el 67% cree que disponer de estos conocimientos será muy importante para tomar decisiones en los próximos 5 o 10 años.
La misma tendencia se observa en materia de ahorro. La mitad de los participantes puntúa con 9 o 10 sobre 10 su interés por este ámbito, mientras que sólo un 22% concede esa misma puntuación a su nivel de conocimiento.
La necesidad de reforzar la formación financiera entre los jóvenes coincide con los resultados ya obtenidos por Santander en su estudio internacional El valor de aprender, realizado entre cerca de 20.000 personas de diez países. El ahorro y la inversión aparecen entre las materias con una mayor demanda de aprendizaje. En España, el 71% de los participantes manifestó interés por ampliar su conocimiento sobre ahorro y el 67% sobre inversión.
Formación práctica por el Día de la Educación Financiera
Con motivo del Día de la Educación Financiera, que se celebra el 5 de octubre bajo el lema «Ahorra. Invierte. Avanza», impulsado por el Banco de España y la CNMV, Finanzas para Mortales (FxM), el programa de educación financiera promovido por Santander junto a Santander Financial Institute (SANFI), desarrollará durante la próxima semana más de 40 sesiones formativas en todo el país gracias a la participación de profesionales voluntarios de la entidad.
Entre ellas, el día 6 de octubre se celebrará un webinar dirigido especialmente a jóvenes e impartido por Marco López, responsable de Negocio de Valores y Mercados en Banco Santander, que abordará de forma sencilla conceptos básicos relacionados con la inversión y ofrecerá claves para ayudar a los jóvenes a comprender mejor qué aspectos deben tener en cuenta antes de tomar sus primeras decisiones.
López explica que “nos encontramos con una generación que tiene curiosidad por la inversión, pero que muchas veces no cuenta con las herramientas necesarias para distinguir entre información fiable y ruido. El interés ya existe; el reto es acompañarlo con conocimiento para que las decisiones se tomen con criterio”.
Además de las actividades programadas para celebrar el Día de la Educación Financiera, las sesiones formativas sobre inversión para jóvenes continuarán a lo largo de octubre y noviembre en distintos Work Café de Barcelona, Las Palmas y Valencia.
Santander también completa su oferta formativa con dos nuevos cursos gratuitos y online en Santander Open Academy: El camino del inversor y El camino del trader, abiertos a todos los interesados en adquirir conocimientos básicos sobre inversión y gestión del riesgo.
Más de 36.900 jóvenes formados en 2025
Finanzas para Mortales desarrolla desde 2012 contenidos y actividades para acercar los conceptos económicos y financieros a la sociedad de forma sencilla, práctica y adaptada a las necesidades de diferentes colectivos.
En 2025, el programa alcanzó un récord de actividad en España, con 1.831 sesiones y cerca de 45.000 participantes, gracias también a la colaboración de más de 400 profesionales voluntarios de Santander. Cerca de 1.400 de estas sesiones se desarrollaron en colegios e institutos y permitieron acercar la educación financiera a más de 36.900 niños y jóvenes.